視說心語--NO.154 感恩普特合作，一起成就美好 154  114年03月（蕙如老師）

學生從小一轉學到彰化，因有身材嬌小，視力不好，有一台擴視機協助學生學習，所以學生常被擴視機擋住臉，所以普通班導師常無法清楚看到她的表情，所幸低、中年級普通班導師是資深教師，非常有教學經驗，總是細心地了解學生的需要並重覆多次提醒重點，讓學生能清楚知道老師的指令及跟隨老師的做法完成任務，一點一滴地讓學生對學習有興趣進而擁有自己的自信，視巡教師每週一次的上課除了協助學生適應學校的學習生活外，還充分地與導師保持聯絡，適時地協助學生調整態度及學習技巧，讓其更方便融入學校的學習生活。例如：使用小型擴視機到科任教室使用，如何自己完成充電，如何有效地使用小型擴視機解決看不清楚的問題以及放大試卷的字體看不清楚要如何反應等等，學生現階段在高年級學習了，依然遇到很有教育愛的導師，時常適時地協助其以輔具看清楚事物，讓其容易理解學習的內容，雖然學生視力仍然不穩定，但其現階段仍可以和同學們好好相處學習，這與學校老師積極協助有著密不可分的關係，視巡教師每週一次的協助，能協助學校老師們找到問題，大家集思廣益地想到不同的方式協助解決問題，讓學生能在學習上更進步，不僅家長很感謝，學生自己也很爭氣，時常會很認真學習，並且積極參與校內外的競賽，真正的讓學生感覺到有愛無礙的精神，希望學生未來的學習能更上層樓，也非常感謝所有學生的貴人老師們一起合作，協助視巡老師完成階段性的任務。

（圖片說明：為保護學生個資及肖像安全，故將學生原照片以生成式AI改繪後呈現，圖片為學生使用桌上型擴視機和攜帶型擴視機的示意圖）