NO. 130  正向的鼓勵
 

每個人在成長過程中，多少都會遇到挫折，而問題是否能順利解決就取決於每個人對問題的態度。有一些人選擇逃避，有些人選擇正面回應，在學生的學習過程中，如果遇到太多次困難，可能就會因此對自己失去信心，就此放棄，也會對自己的評價下降，導致遇到什麼新事物都會先以失敗來做假設，如此一來就不利於嘗試新事物，更不用說發覺自己無限的潛能了。因此對任何嘗試以及挫折，都應該要有正向的鼓勵，讓孩子學會接受失敗，容納挫折就是一件非常重要的練習。
 
小珊在以前無論做什麼都需要別人幫忙，因為有太多以前失敗的經驗，因此現在如果要輪到自己練習的項目都會在摸到兩三分鐘之後推回來說：「我不會，幫我」。如此要學生學習新的課程，也很難有進步的機會。
在一次偶然中意外的發現他喜歡聽的節目中，有個以不畏困難，勇往直前的形象來說故事的「小勇士」的單元，因此我便藉由「小勇士」的精神正向的鼓勵學生就算失敗了也沒關係，多試幾次一定也能像「小勇士」一樣克服萬難，完成任務的。
 
學生雖然一開始還是一樣嚷著我不會，但是在經過小勇士的激勵以及旁人的鼓勵之後，終於願意自己獨自嘗試將拼圖拼回原位，雖然只是拼好其中一片拼圖，但是這是對學生來說的莫大進步，現在他會拿著自己拼好的拼圖和家人說：「這是我自己完成的！我沒有依靠別人！」看著他開心的樣子，我知道，他又一次戰勝了自己。
人的一生中一定充滿著波瀾起伏，開心面對漲潮時也要學習如何面對低潮，多給孩子正向的鼓勵，讓孩子以正面的心態來面對自己的失敗，也是學習中非常重要的一環。

（撰文者：彰化縣視障巡迴輔導老師    林瑩茹    2019.3.29）

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